¿Qué consecuencias tiene?

 El estudiante afectado de absentismo, tanto el carácter permanente o temporáneo constituye un detrimento grave en las posibilidades educativas del mismo, aunque si el problema es temporáneo sus consecuencias puede ser reparadas, no así cuando el habito se convierte en crónico, en cuyo caso las misas consecuencias son casi irreparables.

La consecuencia inmediata es la pérdida en el ritmo de adquisición del conocimiento, resultando que cada día el ausente quede un paso atrás con respecto al grupo que integra y más notorio se hace este efecto.

El absentismo escolar, sin ningún lugar a duda, conduce posteriormente a la interrupción definitiva de los estudios. Además para el docente también tiene otros efectos puesto que se le crea la disyuntiva de volver atrás y repetir la lección perdida. 

Actuaciones en centros educativos: Fases

Cada centro escolar adoptará todas aquellas medidas preventivas, de detección, seguimiento e intervención que, en el uso de su autonomía organizativa y pedagógica, considere más adecuadas.

FASE I.- ACTUACIONES PREVENTIVAS

1. Información al equipo docente y personal del centro

Objetivos:

- Difundir el Plan para su conocimiento y desarrollo.

- Elegir al representante del profesorado para la comisión de absentismo.

2. Divulgación al alumnado

Objetivo:

- Sensibilizar al alumnado sobre la importancia de la Educación y la relación de esta con su futuro personal, profesional y social.

3. Reunión con padres y madres

Objetivo:

- Ayudar a las familias a tomar conciencia de la importancia de la educación y de su implicación para el futuro de sus hijos/as.

FASE II.- ACTUACIONES PARA LA DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EN CENTRO

1- Control de asistencia

Objetivo:

- Controlar la asistencia diaria a clase, según programa informático, PDA o en su defecto manualmente.

2.- Intervención con el alumnado y familias

Objetivos:

- Resolver situaciones de absentismo leve.

- Notificar e implicar a las familias en la problemática absentista

- Concienciar sobre la importancia de la asistencia a clase.

- Reforzar positivamente la regularidad de la asistencia a clase

- Intentar alcanzar un compromiso de asistencia por parte del alumnado y familias.

- Recoger información necesaria para la intervención

FASE III.- RECUPERACIÓN DEL ALUMNADO ABSENTISTA

Cuando el alumno/a vuelva al centro escolar, después de un período de no asistencia, se pondrá en marcha una fase de recuperación y de fortalecimiento de los vínculos del alumno/a absentista con el centro (profesorado, personal del centro y compañeros/as)

Objetivo:

- Conseguir la asistencia regular del alumno/a a clase.

- Lograr la integración e inclusión del alumno/a en el centro y en su grupo clase.

Recuerda...

 

Corto del fracaso escolar

Aquí os dejamos un corto donde un niño refleja su preocupación ante una metodología poco activa y dinámica por parte de la escuela.

Los profesores recurren al problema de la falta de atención por parte del alumnado, cuando en realidad, como bien dice el niño del corto, esta falta de atención está provocada por una clase aburrida y poco activa, donde los niños no participan; una clase donde el sistema educativo es anacrónico.

Corto del fracaso escolar

¿Qué es el absentismo escolar?

Para comenzar, el término absentismo escolar es comúnmente utilizado para referirse a diferentes situaciones de ruptura escolar. También es común utilizar este término para referirse a situaciones de desescolarización precoz o abandono escolar y presupone una situación de escolarización con asistencia irregular.

El Absentismo escolar es un problema en el que confluyen factores de tipo escolar, social y familiar, en multitud de ocasiones interrelacionados entre sí.

Uno de los motivos por los cuales hemos seleccionado este tema es porque ha sido y es un asunto de importancia en el ámbito educativo.  Durante la burbuja inmobiliaria había muchos escolares que decidían abandonar la escuela para incorporarse al mundo laboral; hoy en día las causas por las cuales los colegiales renuncian a la escolarización son dispares, ya que con la llamada crisis hay muchas familias que se ven obligadas a retirar a sus hijos del colegio para incorporarlos en el mundo laboral.